Клубът дава възможност за свободна дискусия, както и за предложени от самите участници теми и посоки за бъдещи срещи. Срещите се провеждат веднъж месечно, а програмата на клуба се обявява за три месеца напред.

Цел:

Дискусионният формат цели насърчаване на четенето на разнообразна литература, обогатяването на читателската обща култура и опознаването на света и актуалните проблеми чрез книгите. Клубът създава общност от посетители на библиотеката и библиотекари – четящи хора, които търсят сигурно пространство за обмяна на идеи и възгледи. „ЧИТАТЕЛница“ поощрява участниците сами да избират темите за разговор и да модерират срещите, като така те изграждат умения за водене на градивен диалог и дебат по поставен проблем.

Читателският клуб ангажира участници от различни поколения и изгражда приемственост между тях.

Как се изпълнява:

Срещите на клуба се провеждат на живо в читалните зали на Варненската библиотека всяка втора сряда на месеца. Потенциалните участници са информирани за предстоящите теми чрез публикации в дигиталните канали на институцията и печатни рекламни материали в самата библиотека. Поставената тема се модерира от двама или трима библиотекари, които сами подготвят формата на дискусията. Всички участници получават равен шанс за изява и споделяне на мнение, идеи и коментари по поставената тема.

Целева/Таргет група:

Основният фокус на „ЧИТАТЕЛница“ е възрастовата група от 20 до 35 години. Това са активно учащи или работещи млади професионалисти, които имат нужда от социална среда и търсят интересни инициативи, свързани с изкуствата и литературата. Читателският клуб се стреми да ангажира и млади семейства, които биха се включили колективно. Чрез разнообразието от жанрове екипът на библиотеката се стреми да привлече и мъжката публика, която традиционно е по-слабо представена в подобен тип инициативи.

Втората целева група е тази от 35 до 50 години – хората, които четат, но нямат възможност да посещават редовно библиотеката в работно време. Читателският клуб им предоставя не само възможност да опознаят нови литературни жанрове, но и да се социализират в общност със сходни интереси.

Изготвянето на две игри и три видеа е вдъхновено от книжния фонд, с който разполага Регионална библиотека „Пенчо Славейков” Варна.  Потребителите усвояват различни по вид и трудност компетентности. Обогатяват и своите знания за различните професии – научават къде се упражнява дейността на дадена професия, какви ресурси се използват и какви умения е необходимо да бъдат развивани. Фокусът е насочен към професиите, тяхната значимост и място в ежедневния живот.

Цел:

Целта на услугата е да провокира въображението и да насърчава четенето, адаптирано към виртуалната среда. Чрез интерактивна форма потребителите развиват любознателност и интерес към книгите, изграждат специфични умения, работа с текст и онлайн образно-нагледно мислене.

С помощта на интерактивните задачи участниците развиват различни асоциативни връзки: професия – работна среда; известни личности – професии; дейност – качества, показвайки и надграждайки своите знания.

Изпълнение/Проявление:

Онлайн платформата „Литературни предизвикателства за деца” е достъпна за всички желаещи да обогатяват своите знания по дадена тема. В нея се работи самостоятелно или в група, като се дава възможност потребителите да се включват мигновено и да бъдат активни.

Всички участници имат право на избор от три възрастови категории: 7-10 г., 11-14 г. и 15-18 г. Темите на онлайн образователните ресурси са съобразени с интересите на деца и тийнейджъри и съчетават информация с познавателен и забавен характер.

Целева група 7-10 години:

Опознаването на професиите помага за изграждане на положително отношение към труда, както и разбирането, че всяка професия има своето място в живота.

Целева група 11-14 години:

Опознаването на професиите насърчава децата да проучват самостоятелно различни професии и да развиват умения за събиране на допълнителна информация.

Целева група 15-18 години:

Опознаването на професиите помага за открояване на постиженията в различни сфери от живота на известни личности. Фокусът е върху ценностите за екипност, креативност и споделяне на знания и опит.

В основата на „Пътуващата библиотека” стои богатият фонд от художествена и специализирана литература, списания, CD с музика и филми, базирани на книги, настолни игри и други некнижни документи, които библиотеката притежава. Инициативата стартира с посещение на Дом за стари хора „Гергана“.

Цели:

Услугата създава възможности за приобщаване на хора в зряла възраст и създаване на социална среда чрез следните подходи:

Четенето като общуване и терапия:

Четенето на глас ще помогне за развиване на емпатия и за справяне с чувството за самота при възрастните хора, което от своя страна носи усещане за щастие и за по-голяма социална ангажираност. Книготерапията ще помогне на възрастните читатели да съпреживяват проблемите на околните, да откриват различни решения на ситуациите, да развиват нови интереси и да обсъждат заедно наученото.

Четенето и умствената стимулация:

Редовното четене е особено важно за поддържането на ума остър и активен при възрастните хора. Четенето на глас, както и настолните игри, ангажират мозъка. Досегът до нови заглавия ще подобри паметта и концентрацията.

„Пътуващата библиотека“ ще установи активен диалог между библиотеката и възрастните хора в град Варна и региона, и ще изгради партньорска мрежа със социални учреждения.

 Как се изпълнява:

Всеки месец по предварително определен и съгласуван график библиотекарите посещават до две учреждения, където предоставят комплекти с прецизно подбрани 30 заглавия на книги, настолни игри, списания.

Съвместно с колеги от Детски и средношколски отдел и отдел „Изкуство“ ще се осъществяват посещения с Камишибай театър и със „стария” пътуващ грамофон.

Целева група:

Хора над 65 години, живеещи в социални домове или други учреждения, където хората са с ограничени възможности за придвижване.